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    如今，大河小学只有72名学生。就是被称为“超级大校”的立新小学也不足300人了。

    出现这种情况的原因是多方面的。计划生育是一方面，师资力量薄弱是一方面，教学手段落后是一方面，学习环境差也是一方面……这都是造成农村小学学生减少的重要原因。

    就拿大河小学来说吧。这里简直就是牧场，老百姓竟然把鸭子、大鹅赶紧赶进校园里来吃草；一共六个班级，竟然有四个班级漏雨；14名小学教师能做班主任的找不出六个人来——这是什么育人环境啊？

    农村小学的孩子涌向市里，市里的学校每班七八十人，造成了人满为患。明知老师辅导不过来，老百姓也想尽办法把孩子送到市里小学，这种势头越来越猛。

    为了不误人子弟，李牧尽管做了校长还要代课。这在旧庄镇13处农村小学里是唯一的，可教导主任又不同意。李牧不可能让主任不教课，自己去做班主任的。

    李牧在痛苦的煎熬中思考，思考着如何解决目前的问题。这时王主任回来了，进屋就说“干吧。”

    李牧笑了：“想好了？”

    王主任面带怒色：“他不干了，应该告诉我一声。我也干了这么多年主任了，在老师面前没有面子。我不是针对你，我心里憋屈。”

    李牧很理解王主任的心情，但组织的决定是不能改变的。李牧在分工单三年级的空白处填上李牧、王连富。在李牧拿起笔落款时，连富随口说：“我教数学。”

    李牧把分工单递给王连富，让他看看有没有不妥的地方。连富看了看说：“可以了。”

    接下来，李牧请王主任帮他把自己的办公桌从校长室抬到教师的办公室，王连富不解地问：“这是干什么？”
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